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      幼兒園如何做平面的組合設計

      幼兒園如何做平面的組合設計
        1、走廊式組合
       
        走廊式組合是通過走廊聯系各使用房間的組合方式,其特點是把使用空間和交通聯系空間明確分開,以保持各使用房間的安靜和不受干擾。適用于學校、醫院、辦公樓、集體宿舍等建筑物中。
       
        走廊兩側布置房間的為內廊式。這種組合方式平面緊湊,走廊所占面積較小,建筑深度較大,節省用地,但是有一側的房間朝向差,走廊較長時,采光、通風條件較差,需要開設高窗或設置過廳以改善采光和通風條件。
       
        走廊一側布置房間的為外廊式。房間的朝向、采光和通風都較內廊式好,但建筑深度較小,輔助交通面積增大,故占地較多,相應造價增加。
       
        2、單元式組合
       
        單元式組合是以豎向交通空間(樓、電梯、連接各使用房間,使之成為一個相對獨立的整體的組合方式,其特點是功能分區明確,單元之間相對獨立,組合布局靈活,適應不同的地形,廣泛用于住宅、幼兒園、學校等建筑組合中。
       
        3、套間式組合
       
        套間式組合是將各使用房間相互串聯貫通,以保證建筑物中各使用部分的連續性的組合方式。其特點是交通部分和使用部分結合起來設計,平面緊湊,面積利用率高,適用于展覽館、商場、火車站等建筑物。
       
        4、大廳式組合
       
        大廳式組合是在人流集中、廳內具有一定活動特點并需要較大空間時形成的組合方式。這種組合方式常以一個面積較大,活動人數較多,有一定的視、聽等使用特點的大廳為主,輔以其他的輔助房間。例如劇院、會場、體育館等建筑物類型的平面組合。在大廳式組合中,交通路線組織問題比較突出,應使人流的通行通暢安全、導向明確。以上是民用建筑常見的平面組合方式,在各類建筑物中,結合建筑物各部分功能分區的特點,也經常形成以一種結合方式為主,局部結合其他組合方式的布置,也即是混合式的組合布局,隨著建筑使用功能的發展和變化,平面組合的方式也會有一定的變化。

      本文來源:http://www.finestfolkart.com/hydt/316.html

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